舞,其实很多人认为得奖越多越好,其实得奖和会教是两个概念.跳舞好的不一定会教,没得奖的不一定是跳的不好,而是花在教导别(3)良好的上课气氛:不是一到上课,老师就在前面跳,后面的学生就跟着跳,一节课下来,没有半点的沟通,应该是老师和学生之间会有互动,老师会解答学生不懂之处,同学之间也会交流心得,这样的一个气氛才会使同学们更快的学会跳舞...

舞蹈组合是舞蹈动作组合的简称，由两个以上的舞蹈动作相联接组合在一起。按舞蹈组合的功能，可分为两种工：一是为了进行舞蹈基本训练的动作组合，如手部和上身的舞蹈动作组合、跳跃舞蹈动作组合、旋转舞蹈动作组合等；一是表现一定情感或意念的舞蹈动作组合，如表现欢乐情绪的舞蹈动作组合、表现失望或懊悔等情绪的舞蹈动作组合等。前者一般不具有舞蹈语言的作用，后者则可能成为语言..